Présentation de la
séance :
A l'issue de cette séance, les élèves sauront utiliser un moteur de recherche. |
|
Déroulement de la séance : Une feuille de question est distribuée aux élèves. Dans un premier temps, il analysent le fonctionnement d'un moteur de recherche (google), puis cherche des informations sur Molière afin de rédiger sa biograpie. Pour finir, ils rédigent un mél et placent en pièce jointe la biographie saisie sur traitement de texte. |
|
Observations : Cette séance dure environs deux heures. Le fait de réaliser la biographie sur un traitement de texte permet aux élèves d'en revoir les principales fonctions. En effet, certains de mes élèves n'avaient pas utiliser le traitement de texte durant leur année de cinquième. |